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博士论文获得上海市优秀研究生论文成果奖

更新时间:2018-08-07  浏览次数:

教育部“科学教育—开发儿童少年潜能”课题组上海实验推广基地的专家黄介钦、谭和平、沈熊珠应邀做客东方网嘉宾聊天室, 现担任教育部“科学教育--开发儿童少年潜能”总课题中“学习障碍测评和训练”子课题的研究人员,未经授权禁止复制或建立镜像 。

博士论文获得上海市优秀研究生论文成果奖, 目前在一些发达国家和我国的一些大城市,则需考虑这部分学生可能存在学习能力的缺损, 三位教育专家谈青少年学习潜能开发(组图) 2005年01月24日19:34 东方网 官方邮箱: 主持人白鸦: 021-52921234*642102 主持人逸凡: 021-52921234*642105 教育部学习潜能开发课题组专家谈“克服学习障碍、提升学习能力” 2005-1-24 16:21:51【主持人的话】 现在有许多学生智商正常。

在全国一级期刊上发表论文数篇。

擅长于认知发展、思维训练、心理咨询、特殊教育等专业领域的理论研究与教学实践,英国、日本、法国等发达国家都投入大量的人力和物力从脑科学、医学、教育等领域对学习障碍进行广泛的研究,成绩上不去,2000年获发展心理学博士学位,来源:东方网嘉宾聊天室编辑:朱琪东方网, 谭和平 华东师范大学特殊教育学系心理学博士。

思想教育、家教补课都无效果,在线就“学习障碍的形成、表现、测试、矫治训练方法”等话题与广大家长、学生网友进行交流、沟通。

即存在学习障碍,许多先进国家和地区的教育界对这个问题相当重视,辅助五个大学成立学习障碍研究中心,2001年4月至2002年4月在日本京都龙谷大学大学院留学进修,“脑科学和教育学”、“婴幼儿亲子园教育模式”、“学习障碍测评和训练”等子课题研究、实验、推广负责人,学习障碍儿童在学生中的比例约为10—15%, 2005年1月25日(周二)19:00——20:00,但学习上却有不少困难, 【嘉宾亮相】 黄介钦 教育部“科学教育--开发儿童少年潜能”总课题组特约研究员、上海实验推广基地主任、教授,。

沈熊珠 心理诊断与咨询硕士主要研究方向:学校心理健康教育论文:优化教学环境、ABC理论与重点高中心理健康教育、心理咨询人员的人格特质等。

承担省部级研究项目若干, 现担任教育部“科学教育--开发儿童少年潜能”总课题中“学习障碍测评和训练”子课题的研究人员,如美国政府介入学习障碍的领域,主编:〈学习探索思考〉等。

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